About The Learning Centre Literacy Association

Mission

The Learning Centre Literacy Association (TLCLA) engages people in community-based learning and literacy development that further enables them to make positive changes for themselves and their communities.

Vision Statement

TLCLA is a vibrant, diverse community confidently exploring and using literacy. TLCLA offers free reading, writing, math and other literacy skills programs for adults in Edmonton. Programs focus on individual adult learning goals such as improving literacy and numeracy skills to enhance the quality of individual lives, improving job prospects, furthering education and skills training, strengthening families, and helping to increase involvement in community activities and organizations.

Board of Governors

Our Board is a volunteer-based governance Board.

The role of the Board is to:

1. Govern: determine the organization’s mission and overall strategic direction
2. Fundraise: organize and carry out effective fundraising
3. Monitor Operations: evaluate organizational performance
4. Collaborate: select, evaluate and collaborate with the Executive Director
5. Review Policy: amend the organization’s rules and bylaws
6. Promote: publically support the organization and its purpose
7. Audit Finances: approve audited financial statements and appoint the auditor

Board Member

A member on the TLCLA Board will: 

1. Actively support TLCLA’s mission, values, and philosophy
2. Attend Board/Committee meetings, planning, and evaluation sessions
3. Add value to the Board’s deliberations and decisions
4. Support fundraising initiatives

Board Members Term

Board Members are elected at the spring Annual General Meeting (AGM).

A Board Member is elected for a two (2) year term with the option for re-election.

Board Composition

The Board is currently seeking up to three (3) volunteer board members representing the community.

Community Board Member Qualifications

Successful applicants will have:

1. An interest in community-based learning and literacy development for adults
2. A belief that they can make a difference in their community
3. A belief in the value of diversity, inclusion, and a commitment to promoting equitable opportunities for individuals from all backgrounds
4. Personal maturity and teamwork skills
5. Excellent verbal and written communication skills

Note: Previous experience with TLCLA, or past work on a board, is not required.

Volunteer Time Commitment

Board Members attend Board meetings which are held approximately every 6 weeks to be decided by Board Members at the first meeting following the AGM. Typically, meetings are held on weekday evenings. Meetings are mostly held virtually with the exception of the Annual General Meeting and other occasional special events. Additional committee meetings will occur as each committee decides the dates & times of those meetings. It is expected that each Board Member sit on at least one committee.

Recruitment Process

The Nominations Committee will conduct interviews for vacant Board positions during the month of April, 2026. Short-listed candidates will be voted in at the AGM on May 7th, 2026. All successful candidates will require a Police Information Check with a vulnerable sector search.

Board Application Package

Please include the following in your application:

1. Cover letter (one page) outlining your interest in serving on the TLCLA Board
2. Resume
3. Contact information for two professional references

Please submit your application package by April 13, 2026 to: Denis Lapierre, C/O The Learning Centre Literacy Association at denis@tlcla.org

APPEL AUX MEMBRES COMMUNAUTAIRES DU CONSEIL D’ADMINISTRATION

À propos le Learning Centre Literacy Association (TLCLA)

Mission :

Le Learning Centre (TLCLA) engage les gens dans l’apprentissage communautaire et le développement de l’alphabétisation afin de leur permettre d’apporter des changements positifs pour eux-mêmes et leurs communautés.

Vision :

TLCLA est une communauté dynamique et diversifiée qui explore et utilise l’alphabétisation avec confiance. TLCLA offre gratuitement aux adultes d’Edmonton des programmes de lecture, d’écriture, de mathématiques et d’autres compétences en littératie. Les programmes mettent l’accent sur les objectifs d’apprentissage individuels des adultes, tels que l’amélioration des compétences en littératie et en numératie afin d’améliorer la qualité de vie, l’amélioration des perspectives d’emploi, la poursuite des études et de la formation professionnelle, le renforcement des familles et l’aide à accroître la participation aux activités et aux organisations communautaires.

Conseil des gouverneurs

Notre conseil d’administration est un conseil de gouvernance bénévole.

Le rôle du conseil d’administration est de :

1. Gouverner : déterminer la mission et l’orientation stratégique globale de l’organisation
2. Collecter des fonds : organiser et mener des collectes de fonds efficaces
3. Surveiller les opérations : évaluer le rendement de l’organisation
4. Collaborer : sélectionner, évaluer et collaborer avec le directeur général
5. Revoir les politiques : modifier les règles et les règlements de l’organisation
6. Promouvoir : soutenir publiquement l’organisation et sa mission
7. Vérifier les finances : approuver les états financiers vérifiés et nommer le vérificateur

Membre du conseil d’administration

Un membre du conseil d’administration de TLCLA devra:

1. Soutenir activement la mission, les valeurs et la philosophie de TLCLA
2. Assister aux réunions du conseil d’administration et des comités, aux séances de planification et d’évaluation
3. Ajouter de la valeur aux délibérations et aux décisions du conseil d’administration
4. Soutenir les initiatives de collecte de fonds

Mandat des membres du conseil d’administration

Les membres du conseil d’administration sont élus lors de l’assemblée générale annuelle (AGA) au printemps.

Un membre du conseil d’administration est élu pour un mandat de deux (2) ans avec possibilité de réélection.

Composition du conseil d’administration

Le conseil d’administration est actuellement à la recherche d’un maximum de trois (3) membres bénévoles du conseil d’administration représentant la communauté.

Qualifications des membres communautaires du conseil d’administration

Les candidats retenus devront:

1. Avoir un intérêt pour l’apprentissage communautaire et le développement de l’alphabétisation pour les adultes
2. Croire qu’ils peuvent faire une différence dans leur communauté
3. Croire en la valeur de la diversité, de l’inclusion et s’engager à promouvoir des opportunités équitables pour les personnes de tous les horizons
4. Faire preuve de maturité personnelle et avoir des compétences en travail d’équipe
5. Posséder d’excellentes compétences en communication verbale et écrite

Note : Aucune expérience préalable avec TLCLA n’est requise.

Engagement de temps bénévole

Les membres du conseil d’administration assistent aux réunions du conseil d’administration qui ont lieu environ toutes les 6 semaines, les dates étant décidées par les membres du conseil lors de la première réunion suivant l’AGA. Les réunions ont généralement lieu les soirs de semaine. Les réunions se tiennent principalement de manière virtuelle, à l’exception de l’assemblée générale annuelle et d’autres événements spéciaux occasionnels. Des réunions de comité supplémentaires auront lieu au fur et à mesure que chaque comité décidera des dates et heures de ces réunions. Il est prévu que chaque membre du conseil d’administration siège à au moins un comité.

Processus de recrutement

Le comité des candidatures mènera des entrevues pour les postes vacants au sein du conseil d’administration au cours du mois d’avril 2026. Les candidats présélectionnés seront élus lors de l’AGA le 7 mai 2026. Tous les candidats retenus devront fournir une vérification des antécédents policiers avec une recherche de secteur vulnérable.

Dossier de candidature au conseil d’administration

Veuillez inclure les éléments suivants dans votre demande:

1. Lettre de présentation (une page) décrivant votre intérêt à siéger au conseil d’administration de TLCLA
2. CV et,
3. Coordonnées de deux références

Veuillez soumettre votre dossier de candidature d’ici le 13 avril 2026 à :

Denis Lapierre,The Learning Centre Literacy Association à denis@tlcla.org