L’Engagement Citoyen et Communautaire
FAMILLES ENGAGÉES :
POSONS UN GESTE QUI FAIT DU BIEN !
L'Éducation Familiale: Un Avenir Éclairé
Tisser des liens à travers l'apprentissage intergénérationnel.
Alphabétisation Familiale comme Fondement : Notre initiative repose sur le renforcement des liens familiaux à travers l’alphabétisation. Nous croyons qu’apprendre en famille, c’est grandir ensemble, favorisant un cycle d’éducation et d’empowerment continus.
Éducation de Qualité pour Tous les Âges : Notre approche privilégie la qualité et la fiabilité, offrant des programmes d’alphabétisation complets pour les adultes et les enfants. Nous nous assurons que chaque membre de la famille est équipé des connaissances et des compétences nécessaires pour réussir personnellement et communautairement.
Outils Éducatifs Actuels : En adoptant les quatre piliers de l’éducation de Jacques Delors, nous utilisons des méthodes innovantes pour inculquer l’amour de l’apprentissage. Nos programmes sont conçus pour encourager l’acquisition de connaissances, le développement des compétences, et une vie communautaire coopérative.
Galerie de Projets
Cultiver la Connaissance et la Croissance
Embarquez dans un voyage d’alphabétisation familiale avec notre programme innovant conçu pour renforcer l’engagement au sein de votre communauté. À travers un mélange d’activités pratiques et de sessions éducatives, nous nourrissons le développement global des adultes influents et de chaque membre de la famille. Notre cadre, inspiré par les piliers de l’éducation de Jacques Delors, se concentre sur la littératie personnelle, scolaire et communautaire, favorisant la pensée critique, l’apprentissage coopératif et la participation civique. Rejoignez-nous pour devenir un modèle positif pour votre enfant et un membre actif de la société.
Les Fondements en alphabétisation familiale
La littératie personnelle
Cheminement individuel qui permet à l’individu de porter un regard critique, c’est-à-dire décoder, analyser, comprendre et interpréter, non seulement les textes écrits mais aussi les événements et les situations quotidiennes ainsi que les paroles et les actions des gens.
La littératie préscolaire-scolaire-milieu de travail
Apprendre, utiliser et mettre en application les processus qui permettent de comprendre les matières scolaires, les apprentissages valorisés au préscolaire et en milieu de travail.
La littératie communautaire
Vise l’appréciation, la compréhension et l’usage des pratiques littératiées d’une communauté, c’est-à-dire comment on parle, on écrit, on lit, on valorise le monde dans un groupe particulier.
Jacques Delors (2001)
Quatre piliers de l’Éducation
Les quatre piliers de l’Éducation du XXIe siècle que Jacques Delors (2001) désigne à l’UNESCO, sous la forme d’un rapport, comprennent :
Apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à vivre et apprendre à être.
Apprendre à être
Apprendre à être, pour retrouver confiance en soi, cheminement essentiel qui participe des trois précédents.
Apprendre à vivre ensemble
Apprendre à vivre ensemble, afin de participer et de coopérer avec les autres à toutes les activités humaines ;
Apprendre à connaître
Apprendre à connaître, c’est-à-dire acquérir les instruments de la compréhension
Apprendre à faire
Apprendre à faire, pour pouvoir agir sur son environnement ;
COMMON SOLUTION FOR YOU
Question & Answer
Nos sessions sont riches et variées, incluant des réflexions sur la famille et la communauté, des jeux, des histoires, des podcasts éducatifs et des activités de groupe qui stimulent la prise de conscience, la motivation, l’engagement, la mobilisation et l’action.
Absolument, le programme est conçu pour les adultes qui jouent un rôle significatif dans la vie de l’enfant, tels que les parents, grands-parents, oncles et tantes, et tuteurs, ainsi que pour les enfants de 4 ans et plus et les adolescents.
Les sessions en présentiel pour adultes et enfants durent environ 2 heures et 30 minutes, offrant un temps substantiel pour l’apprentissage et l’engagement actif.
Nous organisons trois périodes de testing : mai-juin pour 5 familles, octobre-novembre pour 10 familles, et janvier-février pour 10 familles supplémentaires, afin d’assurer l’efficacité de notre programme.
Nous offrons des outils et des ressources éducatives pendant nos sessions, et nous encourageons la mise en application des compétences acquises pour réaliser des projets personnels ou familiaux.